W ramach praktycznej nauki zawodu na kierunkach stolarz i ślusarz, prowadzonych w Szkole Branżowej I Stopnia w Okręgowym Ośrodku Wychowawczym w
Pszczynie Łące nasi podopieczni mają okazję do zdobywania niezwykle cennych umiejętności praktycznych związanych z tymi zawodami
Szkoła Branżowa I Stopnia skupia się na przekazywaniu nieletnim nie tylko wiedzy teoretycznej, ale przede wszystkim umiejętności praktycznych, które są nieodzowne w zawodach stolarza i ślusarza
Szkoła Branżowa I Stopnia skupia się na przekazywaniu nieletnim nie tylko wiedzy teoretycznej, ale przede wszystkim umiejętności praktycznych, które są nieodzowne w zawodach stolarza i ślusarzaW kontekście współpracy pomiędzy
Okręgowym Ośrodkiem Wychowawczym w Pszczynie Łące a Szpital Joannitas w Pszczynie nieletni mieli doskonałą okazję do praktycznego zastosowania zdobytych umiejętności zawodowych Ich głównym zadaniem było przeprowadzenie renowacji ławek i krzeseł
, które zostaną przekazane do szpitalnej izby przyjęć, służące pacjentom oczekującym na swoją kolej do leczenia
Okręgowym Ośrodkiem Wychowawczym w Pszczynie Łące a Szpital Joannitas w Pszczynie nieletni mieli doskonałą okazję do praktycznego zastosowania zdobytych umiejętności zawodowych Ich głównym zadaniem było przeprowadzenie renowacji ławek i krzeseł, które zostaną przekazane do szpitalnej izby przyjęć, służące pacjentom oczekującym na swoją kolej do leczeniaPodczas prac renowacyjnych, podopieczni mieli okazję zdobyć różnorodne cenne umiejętności
Przede wszystkim poprzez proces demontażu, czyszczenia czy malowania, nieletni doskonalili swoje zdolności w obszarze pracy z narzędziami
Dodatkowo praca nad renowacją wymagała od nieletnich odpowiedzialności i zaangażowaniaco kształtowało ich samodyscyplinę i poczucie zaangażowania w wykonywane obowiązki.
co kształtowało ich samodyscyplinę i poczucie zaangażowania w wykonywane obowiązki.Jednak niewątpliwym ważnym aspektem tego zajęcia była praca zespołowa, która wymagała współpracy i efektywnej komunikacji między nieletnimi
. To doświadczenie pomogło młodzieży rozwijać umiejętności interpersonalne i zrozumienie wartości pracy zespołowej
. To doświadczenie pomogło młodzieży rozwijać umiejętności interpersonalne i zrozumienie wartości pracy zespołowejWszystkie te aspekty przyczyniły się do rozwoju naszych nieletnich zarówno na poziomie osobistym, jak i zawodowym
Zyskali pewność siebie i poczucie własnej wartości, obserwując efekty swojej pracy
Zyskali pewność siebie i poczucie własnej wartości, obserwując efekty swojej pracyWarto podkreślić, że to zadanie miało także wymiar społeczny. Praca nad renowacją ławek i krzeseł dla izby przyjęć szpitala przyczyniła się do poprawy komfortu pacjentów, co wpłynęło na ich dobre samopoczucie. Dodatkowo u nieletnich kształtowały się wartości takie jak empatia, odpowiedzialność społeczna i wspieranie innych
Współpraca i pomoc innym to integralna część tego doświadczenia, kształtując naszych podopiecznych jako odpowiedzialnych i empatycznych obywateli
